ШҚО ББ "Өскемен технология және сервис колледжі" КММ
2025-2026 оқу жылына
педагог-психологтың жұмыс жоспары
Мақсаты: оқу - өндірістік қызмет процесінде студенттердің табысты тұлғалық, әлеуметтік және кәсіби дамуы үшін қолайлы жағдайлар жасау, білім беру процесіне қатысушылардың психологиялық денсаулығын сақтау.
Негізгі міндеттер:
1) студенттердің тұлғалық және зияткерлік дамуына жәрдемдесу, өзін-өзі тәрбиелеу, өзін-өзі талдау және өзін-өзі дамыту қабілетін қалыптастыру;
2) студенттерге тез дамып келе жатқан ақпараттық қоғам жағдайында оларды табысты әлеуметтендіруде психологиялық көмек көрсету;
3) оқу-кәсіптік уәждемені арттыру үшін жағдайлар жасау;
4) студенттердің психологиялық қиындықтары мен проблемаларын шешу бойынша психологиялық диагностика және психокоррекциялық жұмыс жүргізу;
5) студенттерге, ата-аналарға және педагогтерге психологиялық мәселелерді шешуде және оқу-тәрбие жұмысының оңтайлы әдістерін таңдауда консультациялық көмек көрсету;
6) Педагогикалық және әкімшілік қызметкерлердің, ата-аналардың психологиялық-педагогикалық құзыреттілігін арттыру.
Жұмыс бағыттары:
1) Психодиагностика;
2) студенттермен түзету-дамыту жұмысы;
3) студенттерге, ата-аналарға, педагогтерге психологиялық кеңес беру;
4) психопрофилактикалық жұмыс
5) Психологиялық ағарту.
Педагог-психолог қызметін күнтізбелік-тақырыптық жоспарлау
|
№ |
Жұмыстардың атауы, қаралатын мәселелер |
Орындау мерзімі |
Индикаторы/ соңғы нәтиже |
жаупты |
|
|
1.Психодиагностика: |
|
||||
|
1.1 |
1. Студенттер туралы әлеуметтік-демографиялық мәліметтерді жинау ("бірінші курс студенттерінің сауалнамасы). 2. 1 курс студенттеріне кіру тестілеуін өткізу: - "Оқыту мотивтері" сауалнамасы. - Айзенк бойынша темперамент түрін анықтау. - Қабылдау арнасын анықтау. - Жанжал деңгейін анықтау. - Ойлау түрін анықтау |
Қыркүйек 2 апта
|
Аналитикалық анықтама, педагогикалық консилиумға ұсынымдар шығару (Студенттің психологиялық дамуының жеке картасы) |
Педагог-психолог |
|
|
1.2
|
Студенттердің колледжге бейімделу деңгейін диагностикалау: - Спилбергер-Ханиннің мазасыздығын диагностикалау әдісі. - Бірінші курс студенттерінің бейімделу деңгейінің жедел диагностикасы (О.Л. Гончаров). - Сишордың топтық бірлігі индексі. - Топтағы психологиялық климаттың диагностикасы: А. ф. Фидлердің" топтағы Атмосфера " сауалнамасы. |
Қазан 1 апта |
Аналитикалық анықтама, педагогикалық кеңеске ұсынымдар шығару (Студенттің психологиялық дамуының жеке картасы) |
Педагог-психолог |
|
|
1.3 |
Суицидтік бағытты диагностикалау: - Суицидтік бағыт - Стресс деңгейі - Эйзенк бойынша психикалық күйлердің өзін-өзі бағалауы - Разуваеваның суицид қаупі туралы сауалнамасы - Бектің үмітсіздік шкаласы (депрессия деңгейі) |
Қараша 1 апта |
Аналитикалық анықтама (Студенттің психологиялық дамуының жеке картасы) |
Педагог-психолог |
|
|
1.4 |
Әлеуметтік осал қабаттың балаларын диагностикалау: (Инклюзивті білім беру, "жетім балалар", "ОБПР балалары", "қамқорлықтағы балалар", көп балалы, аз қамтылған студенттерге диагностикалық тексеру жүргізу) әдістемелер блогы |
Қазан 4 апта - Қараша 1 апта
|
Аналитикалық анықтама (Студенттің психологиялық дамуының жеке картасы) |
Педагог-психолог |
|
|
1.3 |
Девиантты мінез-құлыққа бейімділіктің диагностикасы: Р. В. Овчарованың әдістемесі |
Желтоқсан 1 апта |
Аналитикалық анықтама (Студенттің психологиялық дамуының жеке картасы) |
Педагог -психолог |
|
|
1.4 |
Жасөспірімдер арасындағы қорқыту тәуекелін бағалау диагностикасы:"Қорқыту тәуекелінің сауалнамасы" |
Ақпан 1 апта |
Аналитикалық анықтама (Студенттің психологиялық дамуының жеке картасы) |
Педагог -психолог |
|
|
1.5 |
"Жаманәдеттерге деген көзқарас"сауалнамасы |
Март 1 апта |
Аналитикалық анықтама |
педагог-психолог |
|
|
1.6 |
Мұғалімдер арасындағы кәсіби күйіп кету процесінің диагностикасы: "Мұғалімдердің «Кәсіби күйіп кетуі»"сауалнамасы |
Сәуір 1 апта |
Аналитикалық анықтама. Алынған деректерді Кураторлар кеңесіне шығару |
педагог-психолог |
|
|
1.7 |
"Тәуекел тобындағы" студенттермен терең диагностикалық жұмыс ("Жоқ жануар" суреті, Ф. Ф. Кучер, В.П. Костюкевич және т. б. суицидтік тәуекелді анықтау сынағы) |
Жыл бойы |
Аналитикалық анықтама |
педагог-психолог |
|
|
2. Түзету-дамыту жұмыстары |
|
||||
|
2.1 |
"Қош келдіңіз"тренингін өткізу. (Бейімделуге көмектесу, мазасыздықты жеңілдету. Ұжымды біріктіру). |
Қыркүйек 2 апта |
Тренинг бағдарламалары, ақпараттық анықтама |
педагог-психолог, әлеуметтік педагог |
|
|
2.2 |
"Отбасы – менің мерейім" психологиялық тренингі. ("Студенттердің көзімен отбасылық құндылықтар"). |
Қыркүйек 2 апта |
Тренинг бағдарламалары, ақпараттық анықтама |
педагог-психолог |
|
|
2.3 |
"Өмірге назар аудару" тренингін өткізу (суицидтік мінез-құлықтың алдын алу) |
Қазан 2 апта |
Тренинг бағдарламалары, ақпараттық анықтама |
педагог-психолог |
|
|
2.4 |
"Аутодеструктивті мінез-құлық: біз кіретін тұзақтар"тренингін өткізу |
Қазан 3 апта |
Тренинг бағдарламалары, ақпараттық анықтама |
педагог-психолог |
|
|
2.5 |
"Сыпайылық – сұлулықтың белгісі: адамгершілік негіздері" тренингі ("профилактикалық іс-шара") |
Қараша 4 апта |
Тренинг бағдарламалары |
Педагог-психолог |
|
|
2.6 |
"Менің құқықтарым мен міндеттерім"тренингін өткізу. (Құқық бұзушылықтың алдын алу бойынша Тренинг) |
Желтоқсан 2 апта |
Тренинг бағдарламалары, ақпараттық анықтама |
Педагог - психолог |
|
|
2.7 |
"Мейірімділікті сақтау заңдары" тренингі (қорқытудың алдын алу тренингі) |
Қаңтар 2 апта
|
Тренинг бағдарламалары, ақпараттық анықтама |
педагог-психолог, әлеуметтік педагог |
|
|
2.8 |
Оқытушыларға арналған "Біз бірыңғай ұжымбыз" тренингі (команда құру) |
Ақпан 2 апта |
Тренинг бағдарламалары, ақпараттық анықтама |
педагог-психолог |
|
|
2.9 |
Оқытушыларға арналған "Өзіңе көмектес" тренингі (эмоционалды күйіп қалудың алдын алу бойынша) |
Сәуір 3 апта
|
Тренинг бағдарламалары, ақпараттық анықтама |
педагог-психолог |
|
|
2.10 |
"Емтихан бейнесі"тренингі. (Емтиханға психологиялық дайындық) |
Мамыр 3 апта |
Тренинг бағдарламалары, ақпараттық анықтама |
педагог-психолог |
|
|
2.11 |
Репродуктивті денсаулықты сақтау және көшбасшылықты дамыту бойынша тренингтік сабақтар циклі |
Жыл бойы |
Тренинг бағдарламалары, ақпараттық анықтама |
педагог-психолог, «Y-PERR» еріктілері
|
|
|
|
Әлеуметтік осал топтағы студенттермен тренингтік сабақтар өткізу: 1."Менің қырларым"тренингі 2. "Мен басқалармен байланыстамын" тренингі 3. "Мен тәуелсіз адаммын"тренингі 4. "Адами қатынастар әлемі" тренингі 5. "Менің сезімдерім мен эмоцияларым" тренингі 6. "Мен бірегеймін"тренингі 7. "Бірге біз күшпіз" тренингі 8. "Менің болашағым" тренингі |
Қазан 4 апта Қараша 3апта Желтоқсан 3апта Қаңтар 4апта Ақпан 3апта Март 2апта Сәуір 2апта Мамыр 4апта |
Тренинг бағдарламалары, Ақпараттық анықтама |
педагог-психолог |
|
|
3. Кеңес беру жұмыстары |
|
||||
|
3.1 |
Студенттермен жеке кеңес беру. Стресс, жанжал, күшті эмоционалды мазасыздық, суицидке бейімділігі бар студенттерге психологиялық көмек көрсету. Тұлғааралық және топаралық қақтығыстарды шешуде делдалдық жұмысты ұйымдастыру. |
Жыл бойы |
Ұсыныстар |
педагог-психолог |
|
|
3.2 |
Ата-аналармен жеке кеңес беру. Ата-аналарға олардың өтініші бойынша кеңес беру. |
Жыл бойы |
Ұсыныстар, жадынамалар, брошюралар |
педагог-психолог |
|
|
3.3 |
Мұғалімдермен жеке, кәсіби өзін-өзі анықтау және басқалармен қарым-қатынас мәселелері бойынша жеке кеңестер. |
Жыл бойы |
Ұсыныстар |
педагог-психолог |
|
|
4. Психопрофилактикалық жұмыс |
|
||||
|
4.1 |
Орталықтардың қызметі туралы ақпараттық жұмыс психологиялық қолдау. Сенім телефондарын, буклеттерді орналастыру, "Сенім поштасының" жұмысы |
Жыл бойы |
Ұсыныстар, |
педагог-психолог, әлеуметтік педагог |
|
|
4.2 |
Нашақорлықтың, алкоголизмнің, темекі шегудің және аутодеструктивті мінез-құлықтың алдын алу бойынша түрлі ведомстволар мен мекемелердің мамандарымен кездесулер ұйымдастыру. |
Жыл бойы |
Ақпараттық анықтама, хаттама |
педагог-психолог, әлеуметтік педагог |
|
|
5. Психологиялық білім |
|
||||
|
5.1 |
Ақпараттық стендтерді жаңарту, студенттерге, ата-аналарға және мұғалімдерге арналған психология мәселелері бойынша ақпараттық парақтарды шығару. |
Жыл бойы |
Ұсыныстар |
педагог-психолог |
|
|
5.2 |
"Өмір-басты құндылық!» |
Қыркүйек 2 апта |
Дүниежүзілік суицидтің алдын алу күніне арналған акция |
педагог-психолог, «Y-PERR» еріктілері
|
|
|
5.3 |
Колледж топтары бойынша ата аналар жиналысы аясында тақырыптағы әңгімелер - "Суицидтің алдын алу: суицид туралы жалпы ақпарат" - "Кездесуге қадам! Болатын суицидті қалай байқайсыз?». |
Қыркүйек |
Ұсыныстар, жадынамалар |
педагог-психолог |
|
|
|
Ата – аналарға арналған "Тәртіптің ең керемет мектебі-отбасы" семинары. |
Қыркүйек 4 апта |
Бағдарламасы семинара |
педагог-психолог |
|
|
|
"Ойынға сау көзқарас". Салауатты әдеттерді дамыту, уақыт пен эмоцияны басқару, балама қызығушылықтар мен хоббиді дамыту бойынша шеберлік сабақтарын өткізу. (алдын алу шаралары «Ойынға салауатты көзқарас») |
Қыркүйек 4 апта |
Әдістемелік әзірлеме |
Директордың ТЖ орынбасарыкураторлар, психолог, әлеуметтік педагог |
|
|
5.4 |
"Өмір – менде бар ең қымбат нәрсе!» акциясы |
Қазан 2 апта |
Дүниежүзілік психикалық денсаулық күніне арналған акция |
педагог-психолог, «Y-PERR» еріктілері
|
|
|
5.5 |
"Суицид қаупінің көрсеткіштері: проблемаларды шешу құралдары". |
Қазан 4 апта |
Педагогтарға арналған психологиялық-педагогикалық семинар |
педагог-психолог |
|
|
5.6 |
"1 курс студенттерін кіріс диагностикалық тексеру нәтижелері"тақырыбындағы баяндама |
Қазан 1 апта |
Педагогикалық консиллиум |
Педагог-психолог |
|
|
5.7 |
"Ерте жүктілік және оның алдын алу" |
Қараша |
Әңгімелесу, бейнеролик, топтар бойынша жадынамалар. |
Медициналық ұйымдардың медицина қызметкері, гинекологтары |
|
|
5.8 |
"Колледжде оқуға 1 курс студенттерінің бейімделу деңгейінің нәтижелері"тақырыбындағы баяндама |
Қараша 1 апта |
Педагогикалық кеңес |
Педагог-психолог |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.9 |
"Қызыл таспа "("жыныстық құзыреттілік-АИТВ, ЖИТС") |
Желтоқсан 1 апта |
Дүниежүзілік ЖИТС пен күрес күніне арналған акция, Медициналық қызметкер |
педагог-психолог, «Y-PERR» еріктілер,і әлеуметтік педагог |
|
|
5.10 |
"Студенттердің девиантты мінез-құлқының жеке психологиялық ерекшеліктері" |
Желтоқсан 2 апта |
Педагогтарға арналған психологиялық-педагогикалық семинар,
|
педагог-психолог |
|
|
5.11 |
"Дені сау болу сәнді" акциясы, жалпы колледждік акция, Халықаралық денсаулық күні аясында. |
Сәуір 1 апта |
Акция, Халықаралық денсаулық күні аясында. |
Педагог-психолог, «Y-PERR» еріктілері Медициналық қызметкер |
|
|
5.12 |
"17 мамыр-Халықаралық балалар сенім телефоны күні" |
Мамыр 2 апта
|
Акция, Халықаралық балалар сенім телефоны күні" |
педагог-психолог, әлеуметтік педагог |
|